Tribunal de Justiça de MT

Nosso Judiciário: alunos de Jaciara visitam Tribunal de Justiça

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Acadêmicos do curso de Direito da Faculdade Eduvale, do campus de Jaciara, visitaram nessa segunda-feira (22 de abril), o Tribunal de Justiça de Mato Grosso, em Cuiabá. Recebidos pelo desembargador Lídio Modesto, no Espaço Memória, lugar que guarda documentos que contam a história do Poder Judiciário Mato-grossense, os 26 estudantes que estão concluindo o ensino superior puderam se aproximar da justiça e entender a importância e os funcionamento da Justiça Estadual.
 
Os universitários participaram de uma sessão julgamento passaram por diversos setores do Tribunal e o tour foi finalizado no Espaço Memória, salão que conta com vários exemplares de jornais antigos, documentos e itens que compõem a história de 150 anos do TJMT.
 
Ali, os estudantes puderam entender sobre a escolha dos desembargadores, o quinto constitucional, além dos benefícios do Processo Judicial Eletrônico (PJe), sistema de tramitação de processos judiciais que atende às necessidades do Poder Judiciário brasileiro.
 
O desembargador Lídio Modesto da Silva Filho, empossado neste ano, possui 25 anos de magistratura em Mato Grosso e contou um pouco da sua história. Para ele é essencial semear a ideia de que há um potencial para crescimento e sucesso, para que essa semente possa florescer e produzir frutos, pois o curso de Direito oferece uma ampla gama de oportunidades de carreira, muitas das quais estão presentes no Tribunal de Justiça, como ser um agente da justiça, advogado, juiz e desembargador. “Quando eles visitam este lugar, eles se familiarizam com uma parte que abriga toda a história do nosso Poder Judiciário. Eles têm a oportunidade de participar de uma sessão de julgamento em Segunda Instância, o que certamente enriquece sua experiência e aprendizado. O projeto é excelente, já recebi uma turma ainda no cargo de juiz, e agora como desembargador, e acredito que eles aprendem mais a cada visita e saem daqui muito satisfeitos.”
 
O coordenador do curso e professor de Direito Constitucional, Vilso da Silva Franco, acredita que a prática complementa a teoria repassada em sala de aula. “Esta é uma experiência inovadora para nossos alunos. Eles deixam as salas de aula, onde estão imersos na teoria, e ingressam no mundo jurídico do Tribunal de Justiça do Estado, onde a prática é intensa. Eles têm a oportunidade de aprender com os desembargadores e os colaboradores desta instituição, saindo daqui renovados e entusiasmados com a profissão que estão prestes a abraçar.”
 
Bruno Henrique da Silva e Sielly Pereira Gomes, alunos do 9º semestre da instituição, também enxergam como essencial a participação na sessão de julgamento. Enquanto assistem são capazes de se imaginar ocupando esses espaços, além de entender cada vez mais a função do Poder Judiciário. “A função é garantir os direitos individuais, coletivos e sociais, resolvendo questões dos cidadãos, entidades. Ao assistir às sessões online, percebemos como elas ocorrem, antes baseadas principalmente em processos físicos. Essa evolução me chamou muito a atenção e gostei bastante dessa parte, especialmente da dinâmica das sessões e da habilidade demonstrada frente a frente, algo que não é tão evidente na teoria”, comenta Bruno.
 
Thiago Sachi, estudante que também cursa o 9º semestre, destaca a relevância da história preservada no Espaço Memória. Ele ressalta a importância de compreender a história documentada e destacada na sala para entender o caminho do Tribunal de Justiça até os dias atuais. “Eu realmente apreciei muito o Espaço. A história sempre tem um lugar especial em nossas vidas e presenciar isso foi a parte mais interessante para mim hoje. Presenciar todo o procedimento com desembargadores e juízes também foi uma experiência enriquecedora que levarei comigo para minha jornada como advogado”.
 
Ao final da visita, os estudantes foram presenteados com um guia jurídico, com termos e curiosidades sobre o Tribunal de Justiça.
 
O Projeto Nosso Judiciário recebe acadêmicos de Cuiabá e de outras cidades do estado, e abre as portas do Tribunal de Justiça para esses alunos conhecerem o funcionamento da Justiça estadual. Uma forma de aproximar o Judiciário da população, especialmente no caso do projeto, já que serão as próximas gerações do Judiciário.
 
#Paratodosverem. Esta matéria possui recursos de texto alternativo para promover a inclusão das pessoas com deficiência visual. Descrição da imagem. Foto1: Desembargador Lidio Modesto fala com os estudantes. Ele é um homem branco, magro, de cabelos escuros. Usa terno azul-claro, gravata lilás e camisa branca. Foto 2: Desembargador Lidio, professores e estudantes reunidos no Espaço Memória. Foto 3: Imagem em plano aberto do Espaço Memória, com as peças em exposição e os alunos observando os itens. Foto 4: Imagem colorida de alunos, professores e o desembargador formando semicírculo posando para foto.
 
Emanuelle Caroline Candido da Costa (estagiária)
Coordenadoria de Comunicação da Presidência do TJMT
 

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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“Cesima nas Escolas” levará educação ambiental e conscientização climática a estudantes de MT

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A Escola Superior da Magistratura de Mato Grosso (Esmagis-MT), por meio do Centro de Estudos Integrados em Meio Ambiente (Cesima), dará início, no próximo dia 29 de julho, a uma importante ação de educação ambiental voltada a estudantes das redes públicas estadual e municipal. Com o tema “Cesima nas Escolas: Meio Ambiente, Clima e Futuro – Responsabilidade de Todos”, a iniciativa pretende estimular a consciência ambiental, promover a cidadania ecológica e contribuir para a formação de uma cultura de responsabilidade socioambiental entre crianças e adolescentes.
As atividades ocorrerão entre julho de 2026 e junho de 2027, contemplando escolas dos municípios de Cuiabá, Várzea Grande, Santo Antônio de Leverger e Chapada dos Guimarães.
Segundo a coordenadora do projeto Cesima, juíza Henriqueta Fernanda Chaves Alencar Ferreira Lima, a proposta nasce da compreensão de que a educação ambiental é um instrumento essencial para a transformação social e para a proteção das futuras gerações. “O projeto representa um compromisso institucional com a formação cidadã dos estudantes. Falar sobre meio ambiente, mudanças climáticas e sustentabilidade é falar sobre qualidade de vida, dignidade humana e futuro. Precisamos estimular desde cedo uma consciência ambiental responsável e participativa”, destaca a magistrada.
A iniciativa tem como objetivo geral promover a conscientização ambiental e climática nas escolas públicas, incentivando a reflexão sobre temas cada vez mais presentes no cotidiano da população, como eventos climáticos extremos, queimadas, desmatamento, escassez hídrica e preservação dos recursos naturais. Entre os objetivos específicos estão a sensibilização dos estudantes para a importância da preservação ambiental, o incentivo à adoção de práticas sustentáveis no ambiente escolar e familiar e o fortalecimento da cidadania ambiental.
“A mudança de comportamento começa pelo conhecimento. Quando o estudante compreende os impactos das suas ações e percebe que também pode contribuir para a preservação ambiental, ele passa a ser um agente de transformação dentro da escola, da família e da sociedade”, ressalta a coordenadora.
Linguagem adequada a cada faixa etária
As atividades serão realizadas de forma presencial, por meio de palestras conduzidas por representantes das instituições parceiras do Cesima,
sempre com a participação da coordenação do projeto. De acordo com a faixa etária dos participantes, as abordagens serão adaptadas para garantir maior compreensão e engajamento.
As atividades abordarão conceitos básicos de meio ambiente, problemas ambientais contemporâneos, impactos das queimadas e do desmatamento, gestão da água, preservação da biodiversidade e os efeitos das mudanças climáticas na qualidade de vida da população.
Também serão discutidas responsabilidades compartilhadas entre governo, instituições e sociedade civil, além de ações práticas que podem ser incorporadas ao cotidiano, como economia de água, descarte adequado de resíduos, prevenção de queimadas e preservação das áreas verdes.
“Nosso propósito é deixar um legado que ultrapasse o momento da palestra. Queremos que os alunos levem essas reflexões para suas casas, conversem com suas famílias e se tornem multiplicadores de atitudes sustentáveis. É um investimento na educação, na cidadania e no futuro de Mato Grosso”, conclui a magistrada.
Participam da iniciativa o Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), Ministério Público do Estado de Mato Grosso (MPMT), Defensoria Pública do Estado de Mato Grosso (DPE-MT), Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região (TRT-23), Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Secretaria de Estado de Meio Ambiente (Sema-MT), Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama), Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), Ordem dos Advogados do Brasil – Seccional Mato Grosso (OAB-MT), além de diversas entidades representativas do setor agropecuário e educacional.
Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (65) 3617-3844 / 99943-1576.

Autor: Lígia Saito

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Fotografo:

Departamento: Assessoria de Comunicação da Esmagis – MT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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