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Sema conclui curso com aula prática de resgate e manejo de animais no Cempas da UFMT

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Os participantes do II Simpósio de Manejo e Contenção de Animais Silvestres em Eventos Climáticos Extremos, evento promovido pela Secretaria de Estado de Meio Ambiente (Sema-MT) e parceiros, realizaram nesta sexta-feira (25.7) aula prática para manejo de espécies de jacarés e resgate de cinco capivaras. A atividade foi desenvolvida no Centro de Medicina e Pesquisa em Animais Silvestres (Cempas), na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).

Cerca de 40 pessoas concluíram a qualificação. São esses profissionais que vão atuar na linha de frente junto com a Sema no resgate de animais no período de estiagem. O grupo também atuará como multiplicadores junto aos voluntários que se cadastrarem para auxiliar o órgão ambiental, caso haja necessidade.

Segundo o coordenador de Fauna e Assuntos Pesqueiros da Sema, Éder Toledo, além da parte prática, o curso contemplou abordagens sobre identificação de espécies e métodos de contenção, teoria geral de incêndios florestais, gestão de riscos em desastres, análise de necessidades e planejamento, discussões sobre situações e resgates já realizados, entre outros temas.

Foram quatro de dias de curso, com a participação de representantes da Sema, Polícia Ambiental, Corpo de Bombeiros, organizações não governamentais, Ibama e veterinários. A qualificação foi realizada em parceria com o Conselho Regional de Medicina Veterinária (CRMV) e a Ong Ampara.

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Após a conclusão da aula prática para resgate das capivaras, ministrada com a turma do período da manhã, o diretor técnico da Ampara Silvestre, Joares May, explicou que nem tudo saiu como havia sido planejado. As capivaras acabaram entrando na água e fugindo das equipes de resgate.

“É um procedimento extremamente complicado e a gente trouxe a turma para cá, para as pessoas entenderem como é a realidade do Pantanal: vegetação alta, área alagada e de difícil acesso. Lembrando que a rotina dos animais em cativeiro é diferente, pois eles acabam conhecendo tudo que está ao redor e ao ouvirem sons diferentes e a percepção de mais pessoas eles entram no modo defesa e na primeira oportunidade vão para o principal lugar de refúgio que é a água”, destacou.

Já o manejo de jacarés foi mais tranquilo. Divididos em três grupos, os participantes tiveram a oportunidade de colocar em prática as técnicas de resgate recebidas durante o curso.

Parceria

A coordenadora do Cempas e professora da Faculdade de Medicina Veterinária da UFMT, Sandra Helena Ramiro Corrêa, destacou o papel da unidade tanto na reabilitação da fauna quanto na formação de profissionais preparados para atuar em campo.

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“O Cempas está voltado a todos os cuidados de manejo, manutenção, medicina e recuperação de fauna silvestre. Em 2020, fomos referência no atendimento de animais afetados por incêndios, em parceria com a Sema e o Ibama. Essa função permanece ativa e se fortalece com a realização de treinamentos como este.”

Segundo Aruaque Lotufo, presidente do Conselho Regional de Medicina Veterinária de Mato Grosso (CRMV-MT), a capacitação de equipes que atuam na linha de frente dos desastres é essencial para melhorar o atendimento à fauna.

“O objetivo é garantir que o resgate de animais silvestres seja realizado da forma mais segura possível, preservando a saúde dos bichos. Quanto mais bem preparados forem esses agentes, mais rápida e eficaz será a reabilitação e o retorno desses animais à natureza.” , afirmou.

Fonte: Governo MT – MT

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Mostra Estadual de Ciências e Tecnologia terá etapas regionais para ampliar participação de estudantes

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Em 2026, a XVIII Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI), promovida pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci-MT), será realizada de forma regionalizada em Mato Grosso. A intenção é ampliar o acesso de estudantes de diferentes municípios e potencializar a participação maior de escolas públicas e privadas. As inscrições seguem disponíveis online aqui (clique).

Na décima oitava edição, a Mecti será dividida em seis etapas regionais classificatórias, distribuídas nos polos de Campo Verde, Sorriso, Água Boa, Juara, Cuiabá e Cáceres. Cada regional reunirá projetos desenvolvidos por estudantes do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Técnico, nas categorias Ciências, Engenharias e Economia Criativa.

Nas etapas regionais, poderão ser selecionados até 60 trabalhos por região, sendo até 30 para apresentações presenciais e até 30 para apresentações on-line. Os projetos serão avaliados por um comitê científico com base em critérios como inovação, impacto social, sustentabilidade, potencial de implementação e relevância da pesquisa apresentada.

Os trabalhos com melhor desempenho nas regionais avançarão para a etapa estadual da XVIII MECTI, prevista para ocorrer em Cuiabá durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). Ao todo, serão classificados 18 projetos por regional, totalizando 108 trabalhos finalistas em todo o Estado.

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Durante o evento da etapa final, a XVIII MECTI premiará os autores dos projetos destaques com smartphones para os primeiros colocados de cada categoria/nível (9 projetos no total); 20 bolsas de Iniciação Científica Júnior (ICJr), em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat); e credenciamento para a FEBRACE, a maior feira de ciências e engenharia do país, para os destaques do Ensino Médio e Técnico. Além disso, todos os participantes recebem certificado de participação.

Prazo para as inscrições

As primeiras etapas ocorrerão nas regionais Sudeste, em Campo Verde, e Norte, em Sorriso, com inscrições abertas entre os dias 11 e 25 de maio. Já as regionais Nordeste, em Água Boa, e Noroeste, em Juara, terão inscrições entre 8 de junho e 3 de julho. As etapas Centro-Sul, em Cuiabá, e Sudoeste, em Cáceres, terão as inscrições abertas entre os dias 27 de julho e 17 de agosto. É preciso atentar-se ao edital para os prazos de divulgação dos resultados de cada regional.

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As inscrições são gratuitas e realizadas exclusivamente pela internet, mediante preenchimento do formulário on-line e envio dos documentos exigidos no regulamento. Cada projeto poderá contar com até dois participantes, sendo um estudante e um professor orientador, e cada aluno poderá participar de apenas um projeto. Além disso, as propostas devem ser inscritas nas categorias Ciências, Engenharias ou Economia Criativa, seguindo as normas estabelecidas no edital da mostra.

Acesse o edital aqui (clique).

Fonte: Governo MT – MT

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