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Estudantes participam de atividades em celebração à literatura

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Em comemoração ao Dia Nacional do Livro Infantil e o Dia Mundial do Livro

Ao longo de duas semanas, a leitura ganhou vida de forma criativa e envolvente nas escolas e Cemeis do Município. Estudantes e educadores participaram de uma programação especial em homenagem ao Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, data que também marca o nascimento de Monteiro Lobato, referência da literatura infantil no Brasil, além das ações alusivas ao Dia Mundial do Livro, comemorado em 23 de abril. As atividades transformaram o ambiente escolar em um verdadeiro espaço de encantamento e faz de conta.

Mais do que celebrar essas datas, as ações tiveram como objetivo despertar, de forma leve e significativa, a criatividade e o interesse das crianças pelo hábito de ler. Para isso, foram realizadas exposições, contações de histórias, encenações teatrais e atividades multidisciplinares.

Professores e estagiários vestiram fantasias e deram vida aos personagens, proporcionando aos alunos uma verdadeira imersão no universo literário de forma lúdica e cheia de magia. O diretor da Escola Papa, Willian Bordin, avalia de forma positiva o engajamento dos estudantes nas atividades propostas, que têm na formação literária a base para o desenvolvimento pleno das competências dos alunos.

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“Essas ações reforçam o nosso papel como educadores, que vai muito além da sala de aula. Ao conectar as diferentes áreas do conhecimento, provoca-se nas crianças o encantamento pela literatura, mostrando que elas são verdadeiras portas para novas descobertas. O entusiasmo demonstrado por elas nas atividades é a prova de que estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais conectados com a cultura e o saber”, afirmou.

Para a secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, o contato frequente com os livros contribui para o desenvolvimento da alfabetização, ao mesmo tempo que amplia a capacidade de comunicação e forma alunos mais reflexivos e participativos.

“O estímulo à leitura desde a infância é uma das experiências mais ricas na formação de uma pessoa. O mais legal de tudo é ver o protagonismo das próprias crianças. Durante as histórias, elas não ficam apenas ouvindo, mas também são convidadas a participar, recontar o que entenderam e até inventar novas versões inspiradas nas ilustrações e narrativas. É esse tipo de interação que faz a imaginação voar, melhora a comunicação e torna essa vivência algo que realmente faz sentido para elas”, enfatizou a secretária.

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Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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Transporte escolar reforça cuidados no atendimento a estudantes com autismo

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A Secretaria Municipal de Educação de Sorriso realizou, no último sábado (23), uma capacitação destinada aos monitores do transporte escolar da rede municipal. A iniciativa teve como principal objetivo preparar os profissionais para oferecer um atendimento mais acolhedor, seguro e humanizado aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) durante o percurso entre a residência e a escola.

Ao longo da formação, os participantes receberam orientações sobre comunicação adequada, manejo comportamental, acolhimento e condução de situações que podem ocorrer dentro dos veículos escolares. Também foram abordadas legislações e práticas voltadas à inclusão, ao respeito aos direitos das pessoas com deficiência e à promoção da igualdade no ambiente educacional.

A iniciativa segue o que estabelece a Lei Federal nº 12.764/2012, que instituiu a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista. A legislação assegura acompanhamento especializado aos estudantes que apresentam dificuldades acentuadas de convivência social, comportamento e participação nas atividades escolares, garantindo suporte sempre que necessário.

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Atualmente, o Município atende mais de 700 crianças por meio do Cemais, entre estudantes com TEA, alunos em investigação diagnóstica e pessoas com outras deficiências, como baixa visão, cegueira, deficiência intelectual, física, motora e auditiva.

“Essa formação abrange estagiários que acompanham diariamente os alunos nas linhas urbanas e rurais do município. Em Sorriso, além das sete linhas especiais urbanas destinadas ao transporte de estudantes com necessidades específicas, também há atendimento em rotas da zona rural, o que exige uma equipe preparada para lidar com diferentes situações e realidades”, pontuou o professor formador, Joaquim Borges.

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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