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Festival de Robótica Educacional vai movimentar estudantes da Rede Estadual

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¿Nesta terça-feira (18.07), estudantes das escolas públicas estaduais de Mato Grosso retornam das férias escolares com o anúncio da realização do 1º Festival de Robótica, maior competição do gênero no Estado. A disputa acontecerá no decorrer do semestre, com etapas classificatórias nas escolas e, posteriormente, nas DREs. A etapa final acontecerá nos dias 05 e 06 de dezembro, no Ginásio Poliesportivo Professor Aecim Tocantins, em Cuiabá, com evento gratuito e aberto ao público.

As inscrições serão abertas nos próximos dias em formato online. Os desafios e atividades serão divididas entre equipes do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e Ensino Médio que participam das aulas do programa SIMROBÓTICA®, tendo como temática central a “Missão Intergaláctica” com o Desafio de Robôs. As atividades serão alinhadas entre as 14 Diretorias Regionais de Educação (DREs) e as unidades de ensino.

Para o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, o festival será o primeiro de uma série, já que a implantação da robótica como ferramenta pedagógica só vai aumentar nos próximos anos. “O programa já está inserido em 102 escolas, impactando mais de 30 mil estudantes com o conhecimento de tecnologias educacionais”.

“Aproximar estudantes da tecnologia não desperta apenas maior interesse por disciplinas como Matemática e Ciências, mas, também cria mentes inovadoras. No mais, o uso da robótica educacional em nossas escolas já mostrou que os estudantes apresentam ganhos de desempenho em todas as disciplinas. Vai além de montar um kit, pois estimula o desenvolvimento da autonomia e do socioemocional”, completa Alan.

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Competição saudável

Na avaliação de Ivan Ipólyto, CEO da SIM Inova®, empresa desenvolvedora do programa SIMROBÓTICA®, a participação de escolas que adotam o programa garante a equidade do Festival de Robótica, uma vez que os estudantes já dominam o programa de educação tecnológica em sala de aula. “Eles têm, desde o ano passado, aulas de robótica na grade curricular, que desenvolve o pensamento computacional e inúmeras competências e habilidades socioemocionais, cognitivas, organizacionais, comunicativas e comportamentais, atributos fundamentais para os desafios deste século”.

Ele destaca que as aulas do SIMROBÓTICA® são alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estimulam o pensamento computacional e o aprimoramento de habilidades e competências importantes para desenvolvimento humano e tecnológico, por meio de uma metodologia ativa alinhada à abordagem STEAM, que utiliza os conjuntos educacionais da LEGO® Education.

“O festival visa estimular a “coopetição” – que mistura competição com cooperação – e o trabalho em equipe. “O festival permite que os estudantes pratiquem seus conhecimentos de robótica de forma inovadora e com alto grau de aprendizado”, comenta.

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Para o CEO, como parte do plano de desenvolvimento, os educadores também são envolvidos e participam de uma ampla certificação que os prepara para a vivência das aulas de robótica. O projeto também conta com orientadores educacionais, especialistas em robótica, que acompanham os professores e os estudantes ao longo do ano letivo.

“Ao adotar a temática “Missão Intergaláctica” o 1º Festival de Robótica permitirá ao estudante explorar a vastidão do espaço com ferramentas que promovam conhecimento de um futuro cada vez mais próximo”, finaliza Ivan.¿

Fonte: Governo MT – MT

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Estudantes da Rede Estadual podem optar por fazer ensino médio junto com o profissionalizante

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Alunos que ingressarem no 1º ano do Ensino Médio da Rede Estadual em 2027 poderão escolher entre 45 cursos de formação técnica e profissional, oferecidos em 263 escolas de 97 municípios de Mato Grosso.

Os alunos que já estavam na rede estadual em 2026 e escolheram o itinerário profissionalizante para o ano letivo de 2027 foram rematriculados e remanejados automaticamente para o curso escolhido, entre 8 e 11 de setembro. Para quem vem de outra rede, o período de matrícula começou no dia 21 de setembro e termina nesta sexta-feira (14.10).

O curso técnico é feito junto com o Ensino Médio. O currículo reúne a Formação Geral Básica (FGB), com disciplinas como Língua Portuguesa e Matemática, e a formação profissional do curso escolhido. Conforme a organização curricular, as aulas técnicas podem ocorrer na própria escola ou em uma instituição parceira e ser distribuídas ao longo dos três anos.

Para o próximo ano letivo, a meta da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) é superar o número de inscritos em 2026, quando mais de 23 mil estudantes optaram pelo EPT. A meta é criar 1.380 turmas, com 42.668 matrículas.

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“Queremos que o jovem conclua o Ensino Médio com uma formação que amplie suas possibilidades profissionais. O curso técnico oferece conhecimentos e habilidades que podem ajudá-lo a ingressar no mundo do trabalho e também a continuar os estudos”, diz a secretária de Estado de Educação, Flávia Emanuelle Soares.

A secretária reforça que os cursos abrangem diferentes áreas e buscam relacionar a formação profissional às atividades econômicas e produtivas locais.

“Os cursos abrangem diferentes áreas e procuram dialogar com as atividades econômicas e produtivas. Assim, a formação profissional se aproxima das características do território e dos projetos de vida dos estudantes”, conclui Flávia.

Como nem todas as 554 unidades que ofertam o ensino médio, de um total de 631 escolas da rede, oferecem EPT, o estudante precisa verificar quais cursos e vagas estão disponíveis no município e na unidade em que pretende estudar.

Ao concluir o Ensino Médio, o estudante recebe o diploma dessa etapa. Para obter também o diploma técnico, precisa cumprir os requisitos do curso profissional. A formação pode ampliar as possibilidades de ingresso no mundo do trabalho e permitir a continuidade dos estudos.

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A oferta conta com parcerias do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) e Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci-MT).

Em 2026, a Seduc investiu mais de R$ 30 milhões na Política do Ensino Médio e do Ensino Profissionalizante Técnico.

Abrangência da EPT na rede estadual

O Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT) contempla eixos tecnológicos como Ambiente e Saúde, Controle e Processos Industriais, Desenvolvimento Educacional e Social, Gestão e Negócios, Informação e Comunicação, Infraestrutura, Produção Alimentícia, Produção Cultural e Design, Produção Industrial, Recursos Naturais, Segurança focada em trabalho, defesa civil e segurança patrimonial; Turismo, Hospitalidade e Lazer.

Confira no anexo a relação completa dos cursos por DRE.

Fonte: Governo MT – MT

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